Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10495/3570
Título : Equipo docente: formación, cultura colaborativa e interdisciplinariedad
Otros títulos : Team teaching: training, collaborative culture and interdisciplinarity
Autor : Echeverri Sánchez, Alberto de Jesús
Palabras clave : Trabajo colaborativo
Escuela Normal Superior
Formación profesional de maestros
Fecha de publicación : 2013
Editorial : Universidad Pedagógica Nacional
Citación : Echeverri Sánchez, A. & Rodríguez Gómez H. M.(2013). Equipo docente: formación, cultura colaborativa e interdisciplinariedad. Pedagogía y Saberes. (39), 11-20.
Resumen: El equipo docente es una estrategia de trabajo colaborativo que se propone como alternativa de construcción de prácticas pedagógicas en las Escuelas Normales Superiores. Este artículo presenta un recorrido por sus concepciones y propuestas, dando paso a algunas consideraciones sobre su implementación y funcionamiento.
Abstract : Team teaching is a collaborative work strategy proposed as an alternative for the construction of pedagogical practices at the Superior Normal Schools. This paper presents a route around its ideas and proposals, giving way to some considerations about its implementation and functioning.
Grupo de INV. : Diverser
URI : http://hdl.handle.net/10495/3570
ISSN : 01212494
Aparece en las colecciones: CIEP (Centro de Investigaciones Educativas y Pedagógicas)

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