Migración del sistema concurso público de méritos para la vinculación de profesores de la Universidad de Antioquia

Abstract

RESUMEN : El concurso público de méritos para la vinculación de profesores de la Universidad de Antioquia (UdeA) es el proceso mediante el cual, a través de la evaluación de aptitudes, experiencia, competencias básicas y relaciones interpersonales de los aspirantes se define cuáles son los mejores para ocupar cargos en la carrera docente. Esta evaluación se lleva a cabo de forma digital a través de una plataforma web, que lleva más de 4 años sin actualizarse tanto el software como las funcionalidades. Además, gracias al entorno de desarrollo manejado por el equipo ude@ Educación Virtual de la UdeA, se requiere un sistema que sea sostenible y actualizable fácilmente en el tiempo. La solución abordada en este proyecto consiste en migrar el sistema a un nuevo entorno de desarrollo proporcionado por el lenguaje JavaScript que cuenta con frameworks y librerías como NestJs y ReactJs que nos facilitan el desarrollo de aplicaciones web; este sistema cuenta con alrededor de 30 módulos divididos en siete (7) etapas. Sin embargo, dado el período corto de tiempo asociado a la práctica empresarial, solo se migrarán las primeras cuatro (4) etapas, las cuales deben mantener las mismas funcionalidades del anterior sistema e incorporar nuevas funcionalidades orientadas a mejorar y agilizar los procesos tanto de usuarios como de desarrolladores responsables de su mantenimiento.

ABSTRACT : The public merit-based competition for the hiring of professors at the University of Antioquia (UdeA) is the process by which, through the evaluation of skills, experience, core competencies and interpersonal relationships of the applicants, the best candidates for positions in the teaching career are defined. This evaluation is carried out digitally through a web platform, which has not been updated for more than 10 years, both the software and the functionalities. In addition, thanks to the development environment managed by the ude@ Virtual Education team at UdeA, a system that is sustainable and easily upgradable over time is required. The solution addressed in this project consists of migrating the system to a new development environment provided by the JavaScript language that has frameworks and libraries such as NestJs and ReactJs that facilitate the development of web applications; this system has about 30 modules divided into seven (7) stages. However, given the short period of time associated with the business practice, only the first four (4) stages will be migrated, which must maintain the same functionalities of the previous system and incorporate new functionalities aimed at improving and streamlining the processes of both users and developers responsible for its maintenance.