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https://hdl.handle.net/10495/36949Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Cardona Villegas, Claudia Cecilia | - |
| dc.contributor.author | Carvajal Castaño, Natalia Andrea | - |
| dc.date.accessioned | 2023-10-17T20:49:15Z | - |
| dc.date.available | 2023-10-17T20:49:15Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10495/36949 | - |
| dc.description.abstract | RÉSUMÉ : Cette recherche-action a pour objectif de contester la représentation des cultures propres et francophones chez les apprenants débutants de français à Multilingua grâce à une approche interculturelle critique. Les résultats obtenus à partir des questionnaires, des activités en classe et de la grille d'observation ont démontré l'impact positif de l'approche interculturelle critique. Elle favorise la sensibilisation à la diversité culturelle, remet en question les représentations culturelles existantes et suscite la volonté des apprenants d'agir en conséquence. Enfin, nous partageons les limites de cette étude, ainsi que des suggestions pour des études futures. | spa |
| dc.format.extent | 35 | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | fra | spa |
| dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.title | Représentations culturelles par le biais d’une approche interculturelle critique chez les apprenants d’un cours de Français II | spa |
| dc.title.alternative | Representaciones culturales a través de un enfoque intercultural crítico en los estudiantes de un curso de Francés II | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| thesis.degree.name | Licenciada en Lenguas Extranjeras | spa |
| thesis.degree.level | Pregrado | spa |
| thesis.degree.discipline | Escuela de Idiomas. Licenciatura en Lenguas Extranjeras | spa |
| thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
| dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
| dc.publisher.place | El Carmen de Viboral, Colombia | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
| dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
| dc.subject.unesco | Culture | - |
| dc.subject.unesco | Identité culturelle | - |
| dc.subject.lemb | Identidad cultural | - |
| dc.subject.lemb | Cultural identity | - |
| dc.subject.lemb | Investigación acción | - |
| dc.subject.lemb | Action research | - |
| dc.subject.lemb | Francés - Enseñanza | - |
| dc.subject.lemb | French language - study and teaching | - |
| dc.subject.proposal | Apprentissage de la langue française | spa |
| dc.subject.proposal | Interculturalité | spa |
| dc.subject.proposal | Recherche-action | spa |
| dc.subject.proposal | Interculturalidad | spa |
| dc.subject.proposal | Representaciones culturales | spa |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept264 | - |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept260 | - |
| Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Lenguas Extranjeras - Campus Oriente | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| CarvajalNatalia_2023_ReprésentationsCulturellesInterculturalité.pdf | Trabajo de grado de pregrado | 719.72 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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