Análisis de modelos de clasificación para géneros musicales

Abstract

RESUMEN : El impacto de la tecnología en el consumo del arte es un tema recurrente en todo el mundo. Una forma en la que ambas disciplinas pueden fusionarse es mediante la clasificación matemática de canciones en diferentes géneros musicales. Esto se logra empleando datos característicos de las canciones llevados a números, los cuales se someten a diversos modelos de aprendizaje. El objetivo es encontrar el porcentaje más alto de predicciones precisas en comparación con un conjunto de canciones ya clasificadas. Los modelos desarrollados tienen también la intención de analizar diferentes aspectos técnicos como el tamaño de muestra, la forma de estandarizar y trabajar con diferentes tipos de datos. Este fascinante cruce entre lo cuantitativo y lo creativo muestra la capacidad de la tecnología para adentrarse en la complejidad de la expresión artística. De esta manera, la colaboración entre las ciencias de la computación y la música proporciona una oportunidad única para entender y apreciar la evolución de la experiencia musical en la era digital.

ABSTRACT : The impact of technology on art consumption is a recurring theme around the world. One way in which both disciplines can merge is by mathematically classifying songs into different musical genres. This is achieved using characteristic data of the songs translated into numbers, which are subjected to various learning models. The goal is to find the highest percentage of accurate predictions compared to a set of already classified songs. The models developed are also intended to analyze different technical aspects such as sample size, how to standardize and work with different types of data. This fascinating crossover between the quantitative and the creative shows the ability of technology to delve into the complexity of artistic expression. In this way, the collaboration between computer science and music provides a unique opportunity to understand and appreciate the evolution of the musical experience in the digital age.