Percepción de los psicólogos clínicos sobre los recursos y obstáculos para la atención desde telepsicología a pacientes hospitalizados en la IPS Universitaria UdeA 2020-2021.

Abstract

RESUMEN: Este estudio cualitativo tuvo como objetivo analizar las percepciones de un grupo de psicólogos clínicos sobre los recursos y obstáculos para la atención desde telepsicología a pacientes hospitalizados en la IPS universitaria UdeA (Universidad de Antioquia) 2020-2021. Bajo un enfoque fenomenológico interpretativo, participaron cinco psicólogos clínicos que ofrecieron atención desde Telepsicología a pacientes hospitalizados en la IPS Universitaria, en el contexto de las prácticas clínica-hospitalaria bajo el modelo de docencia-servicio del Programa de Psicología de la UdeA. Para recopilar la información, se utilizaron una ficha de caracterización, dos sesiones de grupo focal y entrevistas semiestructuradas con guión temático. El análisis de contenido se realizó con el apoyo del software Atlas-ti, identificando cuatro categorías principales: Recursos Personales, Recursos Profesionales, Obstáculos Personales y Obstáculos Profesionales. Se concluye que el uso de recursos tanto personales como profesionales fue más relevante que los obstáculos, tanto personales como profesionales, en la implementación de la telepsicología.

ABSTRACT: This qualitative study aimed to analyze the perceptions of a group of clinical psychologists about the resources and obstacles to telepsychological care for hospitalized patients at the IPS university UdeA (Universidad de Antioquia) 2020-2021. Under an interpretive phenomenological approach, five clinical psychologists participated who offered care from Telepsychology to hospitalized patients at the University IPS, in the context of clinical-hospital practices under the teaching-service model of the UdeA Psychology Program. To collect the information, a characterization sheet, two focus group sessions and semi-structured interviews with a thematic script were used. The content analysis was carried out with the support of the Atlas-ti software, identifying four main categories: Personal Resources, Professional Resources, Personal Obstacles and Professional Obstacles. It is concluded that the use of both personal and professional resources was more relevant than the obstacles, both personal and professional, in the implementation of telepsychology.