Maternidad adolescente: relatos de dos mujeres de la zona urbana y rural de Andes que fueron madres durante la adolescencia, después de los 15 años

Abstract

RESUMEN: El objetivo de este estudio fue comprender el significado atribuido a la maternidad por mujeres que fueron madres en su adolescencia, entre los 15 y 19 años, provenientes de la zona urbana y rural del municipio de Andes. Además la investigación fue guiada a partir del aplicuóso del método biográfico - narrativo y la metodología de relatos de vida. En calidad de técnicas de recolección de información, realizaron 2 entrevistas a profundidad a 2 mujeres residentes en Andes y el análisis de los datos se llevó a cabo por medio de la aplicación de técnicas tomadas de la Teoría Fundamentada, tales como la codificación y la categorización). Se encontró que el significado atribuido a la maternidad por cada una de las participantes, se construye a partir de su experiencia particular dentro de los factores social, contextual, familiar, personal y económico, es decir, la participantes refieren que la construcción de tal concepto (maternidad) es diferente en cada mujer y que esto depende de los momentos o situaciones que experimentan durante todo el proceso de ser madre adolescente. Se identificó, además, que el factor familiar es uno de los aspectos más importantes dentro de la construcción del significado del concepto maternidad y que, en este caso, aunque el contexto también influye dentro de la construcción del significado referido, el pertenecer a una zona urbana o rural no presentó una diferencia significativa en cuanto a la forma de concebir la maternidad.

ABSTRACT: The objective of this study was to understand the meaning attributed to motherhood by women who were mothers in their adolescence, between 15 and 19 years old, from the urban and rural areas of the municipality of Andes. Furthermore, the research was guided by the application of the biographical-narrative method and the life story methodology. As information collection techniques, they conducted 2 in-depth interviews with 2 women residing in Andes and the data analysis was carried out through the application of techniques taken from Grounded Theory, such as coding and categorization. ). It was found that the meaning attributed to motherhood by each of the participants is constructed from their particular experience within the social, contextual, family, personal and economic factors, that is, the participants refer that the construction of such a concept (motherhood) is different for each woman and this depends on the moments or situations they experience throughout the process of being a teenage mother. It was also identified that the family factor is one of the most important aspects in the construction of the meaning of the concept of motherhood and that, in this case, although the context also influences the construction of the referred meaning, belonging to an area urban or rural did not present a significant difference in terms of the way of conceiving motherhood.