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dc.contributor.advisorZapata Berrio, Ani Lady-
dc.contributor.authorRomán Marulanda, Valentina-
dc.date.accessioned2024-09-17T22:20:40Z-
dc.date.available2024-09-17T22:20:40Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10495/42225-
dc.description.abstractRESUMEN: Este informe final sobre la intervención social con jóvenes en el municipio de San Carlos-Antioquia resume mi experiencia en las prácticas profesionales en el Programa de Acompañamiento Psicosocial y destaca las lecciones clave que he aprendido durante este proceso. En el he adquirido habilidades y técnicas, fortalecido mi capacidad de adaptabilidad y comunicación, y experimentado un crecimiento personal significativo. A continuación, presento los resultados de la propuesta Con y para los y las jóvenes: Propuesta de intervención social para el mejoramiento de la salud mental y convivencia escolar a través del fortalecimiento de habilidades socioemocionales de los y las jóvenes del municipio. Incluye una memoria metodológica del proceso, una reflexión crítica en torno a la experiencia, los aprendizajes, las dificultades y las recomendaciones a dejar como practicante y líder de este proceso. Además, de analizar cómo estas lecciones han contribuido a mi desarrollo profesional y personal, y cómo planeo aplicar estos aprendizajes en mi futura carrera.spa
dc.description.abstractABSTRACT: This final report on social intervention with young people in the municipality of San Carlos- Antioquia summarizes my experience in professional practices in the Psychosocial Accompaniment Program and highlights the key lessons I have learned during this process. In it I have acquired skills and techniques, strengthened my capacity for adaptability and communication, and experienced significant personal growth. Below, I present the results of the proposal With and for young people: Proposal for social intervention to improve mental health and school coexistence through strengthening the socio-emotional skills of the young people of the municipality. It includes a methodological memory of the process, a critical reflection on the experience, learning, difficulties and recommendations to leave as a practitioner and leader of this process. In addition, to analyze how these lessons have contributed to my professional and personal development, and how I plan to apply these learnings in my future career.spa
dc.format.extent72 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/draftspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.titleInforme final reflexivo sobre la línea de intervención con juventud desde el Programa de Acompañamiento Psicosocial a la familia, la niñez, la juventud y el adulto mayor, afectado por el conflicto armado en el municipio de San Carlos, Antioquiaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccespa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
thesis.degree.nameTrabajadora Socialspa
thesis.degree.levelPregradospa
thesis.degree.disciplineFacultad de Ciencias Sociales y Humanas. Trabajo Socialspa
thesis.degree.grantorUniversidad de Antioquiaspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.publisher.placeMedellín, Colombiaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
dc.subject.decsIntervención Psicosocial-
dc.subject.decsPsychosocial Intervention-
dc.subject.decsAdolescente-
dc.subject.decsAdolescent-
dc.subject.decsServicio Social-
dc.subject.decsSocial Work-
dc.subject.proposalAcompañamientospa
dc.subject.meshurihttps://id.nlm.nih.gov/mesh/D000083626-
dc.subject.meshurihttps://id.nlm.nih.gov/mesh/D000293-
dc.subject.meshurihttps://id.nlm.nih.gov/mesh/D012947-
Aparece en las colecciones: Trabajo Social - Informes de Práctica

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