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dc.contributor.advisorIsaza Velázques, Margarita-
dc.contributor.advisorMesa Franco, Ana Lucía-
dc.contributor.authorLópez Builes, Estefanía-
dc.date.accessioned2024-10-24T20:39:52Z-
dc.date.available2024-10-24T20:39:52Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10495/42857-
dc.description.abstractRESUMEN: El conflicto armado en Colombia ha dejado miles de víctimas y ha marcado profundamente la memoria colectiva del país. La memoria histórica se ha convertido en una herramienta esencial para esclarecer los hechos de este periodo de violencia y para proponer nuevas vías hacia un futuro de paz. En este trabajo se utilizaron bibliografías de la Comisión de la Verdad, en especial su Informe Final Hay futuro si hay verdad. Además, se llevaron a cabo talleres creativos con estudiantes de la Universidad de Antioquia, donde se compartieron relatos del libro Cuando los pájaros no cantaban, parte del informe mencionado, y los estudiantes expresaron sus percepciones del conflicto a través del arte. En la conclusión de este trabajo, destacan los colores que se familiarizan con la guerra, los símbolos, los imaginarios, las opciones e historias, a partir de los talleres realizados en colaboración con los estudiantes.spa
dc.description.abstractABSTRACT: The armed conflict in Colombia has left thousands of victims and deeply impacted the collective memory of the country. Historical memory has become an essential tool for clarifying the events of this period of violence and for proposing new paths toward a future of peace. This work used bibliographies from the Truth Commission, particularly its Final Report There Is a Future If There Is Truth. In addition, creative workshops were held with students from the University of Antioquia, where stories from the book When the Birds Didn't Sing, part of the aforementioned report, were shared. The students then expressed their perceptions of the conflict through art. In the conclusion of this work, the colors associated with war, the symbols, imaginaries, choices, and stories stand out, all derived from the workshops conducted in collaboration with the students.spa
dc.format.extent43 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/draftspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.titlePercepciones de los estudiantes de la Universidad de Antioquia acerca del conflicto armado en Colombiaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccespa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
thesis.degree.nameProfesional en Comunicaciónspa
thesis.degree.levelPregradospa
thesis.degree.disciplineFacultad de Comunicaciones y Filología. Comunicacionesspa
thesis.degree.grantorUniversidad de Antioquiaspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.publisher.placeMedellín, Colombiaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
dc.subject.unescoMemoria colectiva-
dc.subject.unescoCollective memory-
dc.subject.lembConflicto armado - Colombia-
dc.subject.proposalUniversidad de Antioquia - Estudiantesspa
dc.subject.proposalMemoria históricaspa
dc.subject.proposalVíctimas del conflicto armadospa
dc.subject.proposalPercepciones estudiantilesspa
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17090-
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