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https://hdl.handle.net/10495/42926
Título : | Estado del arte enmarcado en el campo de los estudios literarios sobre el Diario de los sucesos de la revolución de la provincia de Antioquia 1840 – 1841 (1843) de María Martínez de Nisser |
Autor : | Soto Arcila, Salomé |
metadata.dc.contributor.advisor: | Osorio Soto, María Eugenia |
metadata.dc.subject.*: | Literatura Literature Análisis literario Literary analysis Estilo literario Literary style Discurso Speeches Forma y género literario Literary forms and genres Martínez de Nisser, María http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept328 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept2244 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept10286 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8165 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept327 |
Fecha de publicación : | 2024 |
Resumen : | RESUMEN : El Diario de los sucesos de la revolución en la provincia de Antioquia en los años de 1840-1841 (1843) de María Martínez de Nisser ha sido foco de un amplio número de investigaciones, sin embargo, es reducida la cantidad de análisis realizados desde el campo de los estudios literarios. Es por ello que este estado del arte recopila y examina las investigaciones centradas en este campo, con el fin de identificar las tendencias y plantear conceptos teóricos que amplían y facilitan la comprensión de las temáticas recurrentes. También se señalan las áreas de conocimiento no exploradas para proponer nuevas líneas de análisis. Además, se enfatiza en la importancia de seguir dando visibilidad a la obra de María Martínez de Nisser para así reconocer su aporte a la tradición escrita y a la historia de Colombia. |
Aparece en las colecciones: | Filología Hispánica - Campus Oriente |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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SotoSalomé_2024_BibliografíaCompletaMartínezdeNisser.pdf Until 2026-06-30 | Anexo | 245.73 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir Request a copy |
SotoSalomé_2024_EstadodelarteMartínezdeNisser.pdf Until 2026-06-30 | Trabajo de grado de pregrado | 414.3 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir Request a copy |
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