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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10495/4307
Título : El debilitamiento de lo simbólico y sus efectos en los adolescentes de la hipermodernidad
Autor : Calle Castro, Soel Arquidio
Asesor : Ramírez Ortiz, Mario Elkin
Palabras clave : Pubertad
Adolescencia (Psicoanálisis)
Sexualidad (Psicoanálisis)
Libido
Etapas de desarrollo
Fecha de publicación : 2014
Editorial : Universidad de Antioquia
Citación : Calle Castro, S. A. (2014). El debilitamiento de lo simbólico y sus efectos en los adolescentes de la hipermodernidad (Tesis de Maestría). Universidad de Antioquia, Medellín.
Resumen: Este trabajo desarrolla un recorrido por diferentes autores para mostrar como la adolescencia y los adolescentes se ven afectados por las prácticas y concepciones culturales que recaen sobre la pubertad y la adolescencia, teniendo como baliza la época moderna e hipermoderna. Se muestran las dificultades para separar o unificar las concepciones que se hacen sobre la pubertad y la adolescencia tomando como punto de partida a Freud y colocándolo en relación a otros autores. Se desarrolla un ejercicio dialéctico y crítico de los sintagmas debilitamiento de lo simbólico e hipermodernidad, para mostrar los efectos que estos tienen en los adolescentes de la época hipermoderna.
Programa Académico : Maestría en Investigación Psicoanálitica
URI : http://hdl.handle.net/10495/4307
Aparece en las colecciones: Maestrías en Ciencias Sociales y Humanas

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