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dc.contributor.authorArias Valencia, María Mercedes-
dc.contributor.authorGiraldo Mora, Clara Victoria-
dc.date.accessioned2016-11-09T16:28:25Z-
dc.date.available2016-11-09T16:28:25Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.citationArias Valencia MM, Giraldo Mora CV. El rigor científico en la investigación cualitativa. Invest Educ Enferm. 2011;29(3): 500-14.spa
dc.identifier.issn0120-5307-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/5258-
dc.description.abstractABSTRACT: For research methodology scholars, rigor issues related to the quality of the research is a core issue. The objective of this article is to show the status of rigor in qualitative research, its main criteria, the differences in its interpretation and application, ethics and the researchers’ social commitment. For such purpose, issues related to the instrument, field work, analysis and theoretical sampling, theoretical saturation and researcher’s integrity, are analyzed. Validity, reliability, objectivity versus subjectivity, credibility, confirma­bility and transferability concepts, as well as evaluation guidelines, are reviewed. Those are necessary elements to all the ones who are involved in research from different perspectives and interests.spa
dc.description.abstractRESUMEN: Para los estudiosos de la metodología de investigación los asun­tos de rigor relacionados con la calidad de investigación son un asunto central. El objetivo de este artículo es ilustrar el estado de la cuestión del rigor en la investigación cualitativa, sus criterios principales, las diferencias en su interpretación y aplicación, la ética y el compromiso social del investigador. Para tal efecto, se analizan asuntos relacionados con el instrumento, el trabajo de campo, el análisis, el muestreo teórico, la saturación teórica y la integridad del investigador. Se tratan los conceptos de validez, confiabilidad, objetividad versus subjetividad, credibilidad, con­firmabilidad y transferabilidad, así como la guía de evaluación, elementos necesarios para todos aquellos que se relacionan con la investigación desde diferentes perspectivas e intereses.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de Antioquia, Facultad de Enfermeríaspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)*
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/*
dc.subjectInvestigación cualitativa-
dc.subjectTécnicas de investigación-
dc.subjectÉtica en investigación-
dc.subjectQualitative research-
dc.subjectInvestigative techniques-
dc.subjectEthics-
dc.subjectResearch-
dc.titleEl rigor científico en la investigación cualitativaspa
dc.title.alternativeScientific rigor in qualitative researchspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlespa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.identifier.eissn2216-0280-
oaire.citationtitleInvestigación y Educación en Enfermeríaspa
oaire.citationstartpage500spa
oaire.citationendpage514spa
oaire.citationvolume29spa
oaire.citationissue3spa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.publisher.placeMedellín, Colombiaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_dcae04bcspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/ARTREVspa
dc.type.localArtículo de revisiónspa
dc.relation.ispartofjournalabbrevInvest. educ. enferm.spa
Aparece en las colecciones: Artículos de Revista en Enfermería

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