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dc.contributor.authorTabares Fernández, José Fernando-
dc.date.accessioned2017-02-21T19:50:51Z-
dc.date.available2017-02-21T19:50:51Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationTabares, F. (2012). El conocimiento del ocio en las sociedades de la periferia. Un análisis de los enfoques en la producción científica en Colombia. Educación Física y Deporte, 31(2), 1021-1028.spa
dc.identifier.issn0120-677X-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/6359-
dc.description.abstractABSTRACT: This paper presents some referents from a critical perspective to analyze some relevant issues in scientific production processes in leisure, recreation and free time. A framework which seeks to inquire on the conditions under which the knowledge of this subject in this field has been approached. This work is learning on the coloniality / modernity perspective, in power coloniality categories (Quijano, 2000), colonial difference (Mignolo, 2003), knowledge coloniality (Lander, 2000) and geopolitical knowledge (Mignolo in Walsh, 2003) proposing a framework analysis to leisure, recreation and free time in peripheral countries. Although this research contains six categories: Focuses, purposes, concepts, actors, places and tendencies, this paper only presents two of them: focuses and purposes, due to reasons of space.spa
dc.description.abstractRESUMEN: Este texto busca presentar algunos referentes desde una perspectiva crítica, para el análisis de algunos asuntos considerados como relevantes en los procesos de producción científica en el campo del ocio, la recreación y el tiempo libre. Un marco que busca problematizar las condiciones bajo las que ha sido abordado el tema del conocimiento en este campo. El trabajo se apoya en la perspectiva de la modernidad / colonialidad, en las categorías de colonialidad del poder (Quijano, 2000) diferencia colonial (Mignolo, 2003), colonialidad del saber (Lander, 2000) y geopolítica del conocimiento (Mignolo en Walsh, 2003), proponiendo un marco de análisis para el estudio del ocio y la recreación en los países de la periferia. Aunque para la realización de la investigación se construyeron seis categorías: enfoques, propósitos,conceptos, actores, ubicación y tendencias, en este texto sólo se presentan, por razones de espacio, las categorías de enfoques y propósitos.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de Antioquia, Instituto Universitario de Educación Física y Deportesspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)*
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/*
dc.subjectConocimiento y sociedad-
dc.subjectProductividad científica-
dc.subjectModernidad-
dc.subjectOcio y sociedad-
dc.subjectPeriferia geopolítica-
dc.titleEl conocimiento del ocio en las sociedades de la periferia. Un análisis de los enfoques en la producción científica en Colombiaspa
dc.title.alternativeThe Knowledge of Leisure in Peripheral Societies. An Analysis in the Focus of Scientifical Production in Colombiaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.publisher.groupOcio Expresiones Motrices y Sociedadspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.identifier.eissn2145-5880-
oaire.citationtitleEducación Física y Deportespa
oaire.citationstartpage1021spa
oaire.citationendpage1028spa
oaire.citationvolume31spa
oaire.citationissue2spa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.publisher.placeMedellín, Colombiaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1spa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/ARTspa
dc.type.localArtículo de investigaciónspa
dc.relation.ispartofjournalabbrevEduc. Fis. Deport.spa
Aparece en las colecciones: Artículos de Revista en Ciencias del Deporte

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