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https://hdl.handle.net/10495/8961
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Lerner Matiz, Jeannette | - |
dc.contributor.author | Gil Congote, Lina Marcela | - |
dc.contributor.author | Ramírez Gómez, Carlos Arturo | - |
dc.date.accessioned | 2018-01-29T13:11:03Z | - |
dc.date.available | 2018-01-29T13:11:03Z | - |
dc.date.issued | 2001 | - |
dc.identifier.citation | Lerner, J., & Gil Congote, L. M. (2001). El método analítico en el ámbito pedagógico. Revista Universidad EAFIT, 37(123), 9–20. | spa |
dc.identifier.issn | 0120-341X | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/8961 | - |
dc.description.abstract | RESUMEN: Este articulo toma como referencia un trabajo de investigación que se llevó a cabo Departamento de Desarrollo estudiantil, con el fin de formalizar y dar a conocer una propuesta pedagógica que se aplica en la cátedra de metodología el aprendizaje desde 1996, así como los programas, cuya orientación define la filosofía del Departamento. El deseo de formalizar esta experiencia surge de la necesidad de preguntarse por la práctica, contrastarla, revisarla y dialectizarla permanentemente con la teoría en la cual se sustenta, asó como someter a consideración un trabajo que podrá ser analizado y evaluado por otros, a medida que se divulgue en diferentes espacios. | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad EAFIT | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
dc.subject | Aprendizaje | - |
dc.subject | Métodos analíticos | - |
dc.subject | Pedagogía | - |
dc.subject | Learning | - |
dc.subject | Teaching | - |
dc.title | El método analítico en el ámbito pedagógico | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | spa |
dc.publisher.group | El Método Analítico y sus Aplicaciones en las Ciencias Sociales y Humanas | spa |
dc.description.note | La investigación contó con la asesoría permanente del Doctor Carlos Arturo Ramírez Gómez, Matemático y Psicoanalista, Profesor titular del Departamento de Psicología de la Universidad de Antioquia. | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
oaire.citationtitle | Revista Universidad EAFIT | spa |
oaire.citationstartpage | 9 | spa |
oaire.citationendpage | 20 | spa |
oaire.citationvolume | 37 | spa |
oaire.citationissue | 123 | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | spa |
dc.publisher.place | Colombia | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/ART | spa |
dc.type.local | Artículo de investigación | spa |
dc.relation.ispartofjournalabbrev | Hist. Crit. | spa |
Aparece en las colecciones: | Artículos de Revista en Ciencias Sociales |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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LernerJeannette_2001_MetodoAnaliticaAmbito.pdf | Artículo de Revista | 1.4 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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