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Título : El grupo operativo y sus efectos pedagógicos
Autor : Uribe Aramburo, Nicolás Ignacio
Palabras clave : Docencia
Identificación (Psicología)
Pedagogía
Pichón Riviere, Enrique, 1907-1977
Resistencias
Identification (Psychology)
Teaching
Fecha de publicación : 2016
Editorial : Universidad Católica Luis Amigó, Facultad de Psicología y Ciencias Sociales
Citación : Uribe, N. I. (2016). El grupo operativo y sus efectos pedagógicos. Revista Poiésis, (31), 147–152. DOI:0.21501/16920945.2102
Resumen: A partir de la articulación de la docencia universitaria y la teoría y técnica de los grupos operativos de E. Pichon-Riviere se aportan algunas reflexiones sobre los efectos pedagógicos que se derivan de la puesta en operación de los grupos operativos en un programa de psicología en Medellín-Colombia. Se destacan las dificultades que deben sortear los coordinadores de los grupos operativos al enfrentarse a las resistencias que entorpecen la labor de cuestionar y modificar los esquemas referenciales y las identificaciones grupales.
Grupo de INV. : Estudios sobre Juventud
URI : http://hdl.handle.net/10495/8971
ISSN : 16920945 E
Aparece en las colecciones: CISH (Centro de Investigaciones Sociales y Humanas)

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