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Título : Análisis de evidencia en investigaciones sobre toma de decisiones entre 2002 y 2012
Otros títulos : Analysis of evidence in decision-making research between 2002 and 2012
Autor : Fernández Arbeláez, Jorge Iván
Villada Zapata, Johny Andrey
metadata.dc.subject.*: Elección (Psicología)
Juicio (Ética)
Psicología cognitiva
Psicología - Investigaciones
Toma de decisiones
Cognitive psychology
Choise (Psychology)
Decision-making
Judgment (Ethics)
Psychological research
Fecha de publicación : 2015
Editorial : Universidad del Rosario
Citación : Fernández Arbeláez, J. I., & Villada Zapata, J. (2015). Análisis de evidencia en investigaciones sobre toma de decisiones entre 2002 y 2012. Avances En Psicología Latinoamericana, 33(1), 105–120. DOI:10.12804/apl33.01.2015.08
Resumen : ABSTRACT: This article presents a systematic review of 66 studies on decision making from psychology issued from 2002 through 2012, either in English or Spanish. These studies were classified according to the Scottish Intercollegiate Guidelines Network (SIGN)’s levels of evidence and degrees of recommendation. The research type, level, and design of every study were analyzed in detail, as well as the relationship between these factors and the levels of evidence in the studies involved. Stronger evidence for quality in research on physiological correlates of decision variables was found, as well as a lower quality level in comparative studies on psychological decision-making models. The latter show a high level of theoretical divergence and a lack of research focused on consolidating a coherent theoretical framework.
RESUMEN: El presente artículo lleva a cabo la revisión sistemática de 66 investigaciones publicadas sobre toma de decisiones en psicología durante el periodo comprendido entre 2002 y 2012 en idiomas inglés y español. Los artículos revisados fueron clasificados de acuerdo con sus niveles de evidencia y grados de recomendación según la Scottish Intercollegiate Guidelines Network (SIGN). Se llevó a cabo un análisis pormenorizado de los tipos, niveles y diseños de investigación informados por los diferentes artículos, así como las relaciones entre estos factores y los niveles de evidencia alcanzados. Se aprecia una mayor calidad de evidencia en investigaciones sobre correlatos fisiológicos de variables de elección, a la vez que una menor calidad en estudios comparativos entre modelos psicológicos de decisión. Respecto a estos últimos, se evidencia una gran divergencia teórica y una ausencia de trabajos orientados a la consolidación de un cuerpo teórico coherente.
metadata.dc.identifier.eissn: 2145-4515
ISSN : 1794-4724
metadata.dc.identifier.doi: 10.12804/apl33.01.2015.08
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