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https://hdl.handle.net/10495/9174
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Arango Rodríguez, Selen Catalina | - |
dc.date.accessioned | 2018-03-06T15:34:32Z | - |
dc.date.available | 2018-03-06T15:34:32Z | - |
dc.date.issued | 2010 | - |
dc.identifier.citation | Arango Rodríguez, S. C. (2010). La relación entre pedagogía y la literatura, posibilidades de fugas y de encuentros dentro de la Abadía. Pensamiento, palabra y obra, (3), 25-31. | spa |
dc.identifier.issn | 2011804X | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/9174 | - |
dc.description.abstract | RESUMEN: La literatura como fuente primaria para estudios acerca de la historia de la pedagogía permite considerar que ella no se ayuda de la ficción y de la mentira, sino que recurre a la realidad para representar la condición humana y, dentro de ella, uno de vital importancia: la formación humana. Por esta razón, se hacen necesarias investigaciones que se apoyen en fuentes diferentes a las comúnmente consultadas (oficiales, instruccionales, jurídicas o académicas), que desde la relación entre pedagogía y literatura estudien la formación de los seres humanos. | spa |
dc.format.extent | 6 | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional, Facultad de Bellas Artes | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | * |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
dc.subject | Pedagogía - Colombia | - |
dc.title | La relación entre pedagogía y la literatura, posibilidades de fugas y de encuentros dentro de la Abadía | spa |
dc.title.alternative | The relationship between pedagogy and literature, possibilities for leakages and meetings within the Abbey | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | spa |
dc.publisher.group | Grupo de Investigación sobre Formación y Antropología Pedagógica e Histórica (FORMAPH) | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
oaire.citationtitle | Pensamiento, Palabra y Obra | spa |
oaire.citationstartpage | 25 | spa |
oaire.citationendpage | 31 | spa |
oaire.citationissue | 3 | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/ART | spa |
dc.type.local | Artículo de investigación | spa |
dc.subject.lemb | Literatura | - |
dc.subject.lemb | Literature | - |
dc.subject.lemb | Pedagogía | - |
dc.subject.lemb | Teaching | - |
dc.description.researchgroupid | COL0011483 | spa |
Aparece en las colecciones: | Artículos de Revista en Educación |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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ArangoSelen_2010_RelacionPedagogiaLiteraturaAbadia.pdf | Artículo de investigación | 3.94 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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