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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10495/10022
Título : Re-invención psíquica en la adolescencia
Autor : García González, Leidy Cristina
Asesor : Restrepo, Maria del Pilar
Palabras clave : Adolescencia
Conflicto (Psicología)
Estado del arte
Psicoanálisis del adolescente
Adolescence
Conflict (psychology)
Psychology
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad de Antioquia
Citación : García González, L. C. (2018). Re-invención psíquica en la adolescencia. (Tesis de especialización). Universidad de Antioquia, Medellín.
Resumen: La presente monografía corresponde al trabajo final de grado para obtener el título de Especialista en problemas de la Infancia y la Adolescencia. Es un estado del arte acerca de la adolescencia como crisis y transición decisiva para el sujeto, en la cual es necesario llevar a cabo un proceso de re-invención que le permitirá al adolescente construir un lugar propio en el mundo. Se pretende responder la siguiente pregunta: ¿Cuál es el lugar de la re-invención en la elaboración de la crisis de la adolescencia? y por ende encontrar los elementos que le permiten al adolescente una re-invención particular de su propia existencia, a partir de lo que queda de su pasado y de aquello que en su presente va encontrando, encaminándolo a una construcción personal, en la que logra satisfacer su deseo desde la responsabilidad subjetiva o por el contrario se quede en un estado de insatisfacción y sufrimiento que no le permitirá trasegar la vida de manera menos dolorosa.
Abstract : The next monograph correspond to the final degree project to obtain the Title of Specialist in Childhood and Adolescence problems. It is a status of the art about adolescence as a crisis and a decisive transition for the subject, in which it is necessary to carry out a process of re-invention that will allow the adolescent to build them own place in the world. The objective is to answer the following question: What is the place of the re-invention in the elaboration of the crisis of adolescence? Therefore we find the elements that allow the adolescent a re-invention in particular of his own existence, starting from what is left of his past and what he finds in his present, leading him to a personal construction, in which he achieves satisfy your desire from the subjective responsibility or on the contrary remain in a state of dissatisfaction and suffering that will not allow him to transfer the life in a less painful way.
Programa Académico : Especialización en Problemas de la Infancia y de la Adolescencia
URI : http://hdl.handle.net/10495/10022
Aparece en las colecciones: Especializaciones en Ciencias Sociales y Humanas

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