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Título : Análisis sobre el perfil profesional del archivista de la Universidad de Antioquia y las tendencias en su disciplina
Autor : Moreno Vélez, Natalia
metadata.dc.contributor.advisor: Panesso Arias, Nelly del Carmen
metadata.dc.subject.*: Curricula
Currículo
Enseñanza de la archivología
Planes de estudio universitario
Universities and colleges - curricula
Education in archivology
Fecha de publicación : 2018
Citación : Moreno, N. (2018). Análisis sobre el perfil profesional del archivista de la Universidad de Antioquia y las tendencias en su disciplina (Trabajo de grado de pregrado). Universidad de Antioquia, Medellín.
Resumen : RESUMEN: Desde el desconocimiento propio del perfil profesional en Archivística de la Universidad de Antioquia, se realiza un análisis de sus características, su plan de estudios para su formación a la luz del Documento Maestro de la Profesionalización en Archivística; al igual se hace un análisis comparativo del perfil con dos universidades de gran reconocimiento en la función La Salle y el Quindío. Igualmente, con base en las tendencias de la disciplina, se identifican estas en las características del perfil profesional en archivística y se dan los resultados, conclusiones y recomendaciones en torno a ellas que permitan un conocimiento y un aporte al proyecto de innovación curricular que la Escuela Interamericana de Bibliotecología adelanta.
ABSTRACT: From the own ignorance of the professional profile in Archivística of the University of Antioquia, an analysis of its characteristics is realized, its plan of studies for its formation in the light of the Master Document of the Professionalization in Archival; Likewise, a comparative analysis of the profile is made with two highly recognized universities in the La Salle and Quindío functions. Likewise, based on the tendencies of the discipline, these are identified in the characteristics of the professional profile in archives and the results, conclusions and recommendations are given around them that allow a knowledge and contribution to the curricular innovation project that the Inter-American School of Librarianship advances.
Aparece en las colecciones: Archivística

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