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Título : El tren de Cisneros: una excusa para fortalecer los procesos de lectura crítica a través de la transformación de las prácticas pedagógicas
Autor : Barrios Jiménez, Gloria Cecilia
Mazo Zabala, John Jairo
metadata.dc.subject.*: Crítica literaria
Modelos de enseñanza
Pedagogía
Técnicas de enseñanza
Fecha de publicación : 2019
Editorial : Universidad de Antioquia
Citación : Barrios, G.,& Mazo, J. (2019). El tren de Cisneros: una excusa para fortalecer los procesos de lectura crítica a través de la transformación de las prácticas pedagógicas (Tesis de Maestría) . Universidad de Antioquia, Medellín
Aparece en las colecciones: Maestrías en Educación

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