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dc.contributor.authorCano Isaza, Tatiana Andrea-
dc.contributor.authorJaramillo Rico, María Fernanda-
dc.contributor.authorGómez García, Dora Hersilia-
dc.contributor.authorVélez Ramírez, Janeth-
dc.date.accessioned2019-10-11T14:44:54Z-
dc.date.available2019-10-11T14:44:54Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationCano, T., Jaramillo, M., Gómez, D., & Vélez, J. (2013). Formación en psicología: estudio, investigación y reflexión. Revista de Psicología Universidad de Antioquia, 5(2), 109-126.spa
dc.identifier.issn2145-4892-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/12094-
dc.description.abstractABSTRACT: This article is a product of reflections generated in the theoretical inference module, about the way it deals with the study subject, the questions that guide the research and inferences from the data, are marked by conceptual and personal positions. This Article begins with a reflection on the oppositions within psychology, for from there, raising the possibility of the joint construction of psychology, then you think, the role of theory and method in research, and ends with a reflection on the formation of psychologists.spa
dc.description.abstractRESUMEN: El presente artículo surge de reflexiones en relación con la inferencia teórica. La forma como se da el abordaje del objeto de estudio, la pregunta de investigación y las inferencias a partir de los datos, están marcadas por las posturas conceptuales e incluso por las personales. Se inicia con la reflexión acerca de las oposiciones dentro de la psicología para, a partir de allí, plantear la posibilidad de una construcción conjunta de la psicología. A continuación, se piensa el papel de la teoría y el método en la investigación, para finalizar con la reflexión sobre la formación de los psicólogos.spa
dc.format.extent17spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de Antioquia, Departamento de Psicologíaspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)*
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/*
dc.subjectConocimiento-
dc.subjectPsicología-
dc.subjectPsicología aplicada-
dc.subjectFormación profesional de psicológos-
dc.subjectEducation in psychology : study, research and reflection-
dc.subjectEducation in psychology : study, research and reflection-
dc.titleFormación en psicología : estudio, investigación y reflexiónspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.publisher.groupPiscología Dinámicaspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.identifier.eissn2256-1102-
oaire.citationtitleRevista de Psicología Universidad de Antioquiaspa
oaire.citationstartpage109spa
oaire.citationendpage126spa
oaire.citationvolume5spa
oaire.citationissue2spa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.publisher.placeColombiaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1spa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/ARTspa
dc.type.localArtículo de investigaciónspa
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