Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10495/12372
Título : Integración escolar: un estudio de la actitud de los maestros hacia la integración del niño con retardo mental
Autor : Atehortua Morales, Luz Aide
Gaviria Jaramillo, Maria Eugenia
Ortiz Nuñez, Cecilia
metadata.dc.subject.*: Integración escolar (Antioquia)
Niños impedidos mentalmente
Retraso mental
Fecha de publicación : 1992
Editorial : Universidad de Antioquia
Citación : Atehortua, L., Gaviria, M. & Ortiz, C. (1992). Integración escolar: un estudio de la actitud de los maestros hacia la integración del niño con retardo mental (Tesis de Maestría). Universidad de Antioquia, Medellín.
Aparece en las colecciones: Postgrados Educación | Colección Cerrada

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
GaviriaMaria_OrtizCecilia_AtehortuaLuz_1992_IntegraciónEscolarRetardo.pdfMaestría en Educación2,62 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons

 


Gestión de T.I. /Sistema de Bibliotecas / Universidad de Antioquia / Cl. 67 Nº 53 - 108 - Bloque 8 Conmutador: 219 51 51- 219 51 40 bibliotecadigital@udea.edu.co Medellín - Colombia