Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10495/12375
Título : Desarrollo de habilidades cognitivas básicas a través de la enseñanza de la biología, en los grados séptimo, octavo y noveno de la escuela básica
Autor : Gómez Cadavid, Mauricio
Quijano González, Regina
metadata.dc.contributor.advisor: Zapata Restrepo, Gloria Patricia
metadata.dc.subject.*: Experiential learning
Biología
Biology
Science curriculum
Aprendizaje experimental
Biologia - enseñanza secundaria
Curriculo de biología
Habilidades cognitivas
http://id.loc.gov/authorities/sh85046437#concept
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept219
Fecha de publicación : 2000
Citación : Gómez, M. & Quijano, R. (2000). Desarrollo de habilidades cognitivas básicas a través de la enseñanza de la biología, en los grados séptimo, octavo y noveno de la escuela básica (Trabajo de grado de especialización). Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia.
Resumen : RESUMEN: Se presenta el diseño de una propuesta que consiste en realizar una serie de talleres con el fin de desarrollar habilidades cognitivas básicas en al área de la biología en séptimo, octavo y noveno. Esta pretende ser una alternativa para mejorar la calidad de la enseñanza y del aprendizaje de los estudiantes
Aparece en las colecciones: Especializaciones de la Facultad de Educación

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