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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Sentidos atribuidos a la educación familiar y escolar en las narrativas de un grupo de niños y niñas entre 5 y 9 años de tres contextos rurales del Valle de Aburrá: un estudio de caso múltipleSierra Díaz, Aura Elisa; Gutiérrez Muñoz, Paula Andrea; Tapias Escobar, Gilma Elena
2018La actividad experimental apoyada en el uso de sistemas de adquisición de datos: una propuesta teórico metodológica para favorecer la conceptualización en físicaSierra Díaz, Aura Elisa; Gutiérrez Muñoz, Paula Andrea; Tapias Escobar, Gilma Elena
2018Sentidos atribuidos a la educación familiar y escolar en las narrativas de un grupo de niños y niñas entre 5 y 9 años de tres contextos rurales del Valle de Aburrá : un estudio de caso múltipleSierra Díaz, Aura Elisa; Gutiérrez Muñoz, Paula Andrea; Tapias Escobar, Gilma Elena
2016Incidencias de lo digital : prácticas de escritura híbridas y su relación con la ciudadanía en un colectivo de comunicación comunitariaSierra Díaz, Aura Elisa; Gutiérrez Muñoz, Paula Andrea; Tapias Escobar, Gilma Elena
2018Estudiantes mediadores del conflicto escolar: un caso de Escuela NuevaSierra Díaz, Aura Elisa; Gutiérrez Muñoz, Paula Andrea; Tapias Escobar, Gilma Elena
2018Aportes de la práctica pedagógica a la constitución de la identidad profesional de los maestros en formación inicial de ciencias naturalesSierra Díaz, Aura Elisa; Gutiérrez Muñoz, Paula Andrea; Tapias Escobar, Gilma Elena

 

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