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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020Uso de cuestiones sociocientíficas para promover una formación científica y acciones sociopolíticas en los educandos : discusiones sobre la práctica del fracking en ColombiaMazo Murcia, Carlos Andrés
2020Conflictos de significado que manifiestan estudiantes de undécimo grado y primer semestre de universidad en la resolución de tareas algebraicasVilla Monsalve, Luis Carlos
2011Las matemáticas en la escuela primaria colombiana : contribuciones a una historia sobre su enseñanzaRodríguez Rave, Lorena María
2017Evaluación de las actividades de laboratorio en la formación de profesores de ciencias: un análisis crítico sobre su contribución a una visión contemporánea de la ciencia y el trabajo científicoValencia Posada, Katerin Johana
2016Formación sociopolítica en la clase de ciencias : discusiones sobre el uso de agroquímicos como un asunto sociocientíficoBotero Botero, Maribel; Jurado Tobón, David Stiven
2013Argumentación en torno al concepto "lo vivo" : discusiones sobre el maltrato animal como asunto sociocientíficoMesa García, Sandra Patricia; Seña Pantoja, Erika Natalia
2016Las tic en la educación en ciencias en Colombia : una mirada a la investigación en la línea en términos de su contribución a los propósitos actuales de la educación científicaArias Gil, Vanessa
2016El contexto de la producción de panela : una alternativa para la construcción de conocimiento científico en escuela nuevaJiménez Sánchez, Leydi Adriana; Osorio Quintero, Rusbley Yadit
2020Relatos de llegada a la escuela de un grupo de niños y niñas de básica primaria (Centro Educativo Rural La Milagrosa)Quejada Gamboa, Liliana
2014Enseñanza de las ciencias con perspectiva de formación ciudadana : oportunidad y posibilidad para la resignificación y humanización de la educación en ciencias a partir del contextoArias Córdoba, Karen Lorena; Franco Madrid, Marco Elías

 

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