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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
1996Propuesta alternativa de un gobierno escolar, como estrategia de mejoramiento de la calidad educativaArrieta Meza, Margarita; Vera Peña, Ofelia
2002Los procesos de escritura en la formación intelectual del docente en formación de la Facultad de Educación de la Universidad de AntioquiaTabares Londoño, María Cristina
2002Contribuciones del modelo argumental de Toulmin a una enseñanza para el cambio conceptual : análisis del concepto de vació en la controversia entre Pascal y el padre Jesuita NoelZapata Díaz, Luz Dary; Marroquín Arango, William Armando
2012Docentes noveles en inglés en shock : cuando la práctica no es lo que esperabasHiguita Lopera, Merylein
2013Por una escuela con rostros : la subjetividad de niños y niñas escolarizadosGiraldo Benjumea, Diana Patricia
2011La enseñanza de las ciencias sociales a través de una estrategia didáctica apoyada en las canciones para el nivel inferencial del pensamiento en estudiantes de educación secundariaMartínez Zapata, Iván Andrés
2005Estudio exploratorio del proceso de composición mediado por una herramienta hipermedial y por un procesador de textos en estudiantes de sexto y séptimo gradoMontoya Ortiz, Juan Carlos; Valle Grisales, Liliana María
2012Hacía una formación científica en y para la civilidad : la argumentación en el contexto de discusiones sobre la explotación minera del oro como asunto sociocientíficoHenao Sierra, Berta Lucila; Romero Chacón, Angel Enrique
2004El concepto de competencia en la transición del conductismo al cognitivismo en la educación colombiana 1975-2003Portela Ramírez, Luis Henrique; Toro, Juan Guillermo
2014El estudio del territorio a través de un semillero de investigación en educación para las ciudadaníasAcevedo, Juan David

 

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