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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
|---|---|---|
| 2015 | Participación de estudiantes de quinto grado en ambientes de modelación matemática : reflexiones a partir de la perspectiva socio-crítica de la modelación matemática | Parra Zapata, Mónica Marcela |
| 2019 | Comprensión del concepto de fracción en el marco de un proyecto STEM con estudiantes de grado 3°, 4° y 5° del C.E.R esperanza en el contexto escuela nueva | Bula Yanez, Oscar David; Yepes Reyes, Maryuris Rosa |
| 2020 | Comprensión de problemas de tipo multiplicativo en el modelo Escuela Nueva | Largo Cañaveral, Alexander |
| 2018 | Reflexiones en torno a la enseñanza del concepto de área : un estudio de clase con profesores de básica primaria | Úsuga Manco, Alvaro Diego; Foronda Velásquez, Lenis Fernando; Arcila Zapata, Luz Oneira; Robledo Grajales, María Argemira |
| 2017 | Influencia de habilidades de rotación mental sobre habilidades de cálculo aritmético en niños de segundo grado de primaria | Uribe Kaffure, Leonardo |
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