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Título : Juegos de ficción, juegos electrónicos y metarrepresentación infantil
Otros títulos : Fiction games, electronic games and child metarrepresentation
Autor : Chaves Castaño, Liliana
metadata.dc.subject.*: metarrepresentacion
juegos de ficción
juegos electrónicos.
Metarrepresentación
Juegos de ficción
Juegos electrónicos
metarrepresentacion
juegos de ficción
juegos electrónicos.
metarrepresentacion
juegos de ficción
juegos electrónicos.
metarrepresentacion
juegos de ficción
juegos electrónicos.
Metarrepresentacion
Juegos de ficción
Juegos electrónicos
Fecha de publicación : 2007
Editorial : Institución Universitaria de Envigado, Facultad de Ciencias Sociales
Citación : Chaves Castaño, L. (2007).Juegos de ficción, juegos electrónicos y metarrepresentación infantil. Psicoespacios, 2(2), 57-83.
Resumen : ABSTRAC: The metarrepresentation is a cognitive mechanism whose main function focuses on the capacity that have the "normal subjects" think or imagine the mental state of another individual and develops during childhood under certain conditions of social interaction. The article presents some reflections on the relationship between the formation of metarrepresentation in children and use of fictional games and electronic.
RESUMEN: La metarrepresentación es un mecanismo cognitivo cuya función principal se centra en la capacidad que tienen los sujetos "normales" de pensar o de imaginar el estado mental de otro individuo y se desarrolla durante la infancia bajo ciertas condiciones de interacción social. El articulo plantea reflexiones en torno a la relación entre la formación de metarrepresentaciones en los niños y uso de juegos de ficción y electrónicos.
RESUMEN:La metarrepresentación es un mecanismo cognitivo cuya función principal se centra en la capacidad que tienen los sujetos “normales” de pensar o de imaginar el estado mental de otro individuo y se desarrolla durante la infancia bajo ciertas condiciones de interacción social. El articulo plantea reflexiones en torno a la relación entre la formación demetarrepresentaciones en los niños y uso de juegos de ficción y electrónicos.
ISSN : 2145-2776
Aparece en las colecciones: CISH (Centro de Investigaciones Sociales y Humanas)

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