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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020Participación de las personas con discapacidad intelectual en el diálogo de actores para la construcción de política pública de discapacidad en el municipio de Apartadó Antioquia.Prada Zambrano, Edier Enrique; Garzón Caraballo, Evelyn Liliana
2020Formas de participación de la población con discapacidad en los procesos de construcción de la política de discapacidad del Distrito de Turbo, del departamento de AntioquiaLemos Padilla, Anny Paola; Cantillo Rengifo, Gloria Arnencys
2020Manos que ven y hablan : participación de las personas con discapacidad vidual y auditiva en el diálogo de actores, para la construcción de la política pública de discapacidad en el municipio de Apartadó AntioquiaArgumedo Coa, Rosa; Querubín Hernández, Yulieth Dayhana; Teherán Pineda, María Alejandra
2020Filoseñando : una alternativa para conocer las señas utilizadas en el área de filosofía en la Institución Educativa Juan Nepomuceno Cadavid del Municipio de Itagüí.Ramírez Vásquez, Maria Camila; Henao Gómez, Mariana
2019Convivencia escolar : creando, sintiendo y viviendo una experiencia desde las narrativasPérez Torres, Elizabeth; Medina Montoya, Andrea
2019Diálogos y tensiones entre educación especial y educación popular : una relación necesaria para la formación política y perfil comunitario de educadores especialesBriglia Quiroz, Ana Isabel; Taborda Martínez, Estefanía
2019Formación política de líderes y lideresas en los territorios El Tirol III y Altos de la Torre (Medellín) a partir de la construcción e implementación de una propuesta educativa alternativa desde la educación popularCarmona Arboleda, María Camila; Villalba Castaño, Carolina; Zuluaga Valencia, Daniela
2019Tejiendo comunidad : una propuesta educativa alternativa para la formación en participación ciudadanaGonzález Marín, Carmen Lucía; Mosquera Monsalve, Luisa Fernanda; Restrepo Quijano, Ana María

 

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