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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020Una estrategia pedagógica basada en el andamiaje para fortalecer las competencias ciudadanas y el clima de aulaMacías Torres, Cindy Yurany; Marín Echavarría, Sergio Andrés
2020Relación entre los efectos de las actitudes de los estudiantes en el clima de aula y el PCK de dos profesores de ciencias naturalesÁlvarez Rey, Luisa María; Jaramillo Gómez, Yonatan Ferney; Lozada Osorio, Valentina
2020Análisis de la competencia de trabajo en equipo con estudiantes de básica secundaria mediante el uso de los videojuegos como herramienta didácticaRestrepo Zapata, Luz Karine; Marchena Corrales, Katty; Cardona Jaramillo, Maria Isabel
2019Caracterización epistémica sobre la ciencia entre estudiantes y profesores de las licenciaturas en educación básica con énfasis en ciencias naturales y educación ambiental y pedagogía de la madre tierra : un diálogo de saberesIral Isaza, Juleidy Johana; Álvarez Ramírez, Tatiana María
2020Los videojuegos como herramienta para la observación de indicadores de la competencia de pensamiento lógico en el área de Ciencias Naturales con estudiantes de cuarto de primaria del Centro Educativo Los Pioneros de MedellínHoyos Murillo, Elizabeth
2019Enseñanza del concepto de evolución centrada en reflexiones metacientíficas : una tentativa de articulación entre la formación en ciencias y la formación ciudadanaRúa Sossa, Darwin Felipe; Álvarez Pavas, Katherine; Herrera Bustamante, Sara Isabel