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Título : Jóvenes políticos, empoderamiento y liderazgo : acercamiento a los procesos de participación de la Casa de la Juventud Hervery Alcaraz del municipio de Santa Fe de Antioquia
Autor : Valenzuela Quiros, Maria Camila
Sepúlveda Sepúlveda, Santiago
Ramírez Ceballos, Samanta
metadata.dc.contributor.advisor: Ospina Otavo, Viviana Yanet
metadata.dc.subject.*: Santa Fe de Antioquia (Antioquia, Colombia)
Jóvenes y política
Participación juvenil
Liderazgo juvenil
Empoderamiento
Procesos sociales
Configuración de sujetos políticos
Empoderamiento
Liderazgo
Fecha de publicación : 2017
Resumen : RESUMEN: Este proceso investigativo ha girado en torno a analizar los aportes de los procesos de participación que promueve La Casa de la Juventud a la configuración de los jóvenes como sujetos políticos en el municipio de Santa Fe de Antioquia; en él se desarrollan de manera general los procesos que existen en la institución articulados con testimonios de los jóvenes acerca de su pertenencia y estancia en la Casa. Esta ha surgido con la finalidad de reconocer los procesos de participación llevados a cabo en el municipio y como éstos repercuten en la vida de los jóvenes quienes participan, analizar los procesos particulares de los sujetos pertenecientes a la Casa, ha permitido un acercamiento de primera mano a su experiencia y a partir de sus testimonios identificar qué significado la han dado a su estancia en la institución y los aprendizajes que ha traído consigo esta experiencia.
ABSTRACT: This investigative process has revolved around analyzing the contributions of the participation processes promoted by the Youth House to the configuration of young people as political subjects in the municipality of Santa Fe de Antioquia; It develops in a general way the processes that exist in the institution articulated with testimonies of the young people about their membership and stay in the house. This has emerged with the purpose of recognizing the processes of participation carried out in the municipality and how these affect the lives of young people who participate, analyzing the particular processes of the subjects belonging to the house, has allowed a first-hand approach to their experience and from their testimonies to identify what significance has given to their stay in the institution and the learning that has brought with this experience.
Aparece en las colecciones: Departamento de Trabajo Social

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