Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10495/14424
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorVallejo Zapata, Víctor Julián-
dc.contributor.authorRodríguez Zambrano, Royman Santiago-
dc.date.accessioned2020-05-18T18:59:17Z-
dc.date.available2020-05-18T18:59:17Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/14424-
dc.description.abstractRESUMEN: La presente investigación trata sobre la relaciones entre Estrés académico y Autoconcepto académico en estudiantes de la ciudad universitaria de la Universidad de Antioquia. Se contó con una muestra no probabilística de 114 estudiantes. Se realizó un estudio descriptivo correlacional por medio del programa estadístico SSPS. Para la recolección de los datos se emplearon el inventario SISCO de estrés académico y cuestionario AF5 de autoconcepto. Según los resultados, no se hallaron correlaciones significativas directas entre estos dos constructos, pero si algunas correlaciones entre algunos de sus ítems, los ítems de estrés más elevados correspondieron a la reacciones psicológicas del estrés académico, donde la percepción del tiempo limitado para realizar los trabajos, junto con los sentimientos de depresión y la participación en clase son las áreas que más preocuparon a los estudiantes.spa
dc.format.extent107spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/draftspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.titleRelaciones entre estrés académico y autoconcepto académico en estudiantes de ciudadela universitaria de la Universidad de Antioquiaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccespa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
thesis.degree.namePsicólogospa
thesis.degree.levelPregradospa
thesis.degree.disciplineFacultad de Ciencias Sociales y Humanas. Carrera de Psicologíaspa
thesis.degree.grantorUniversidad de Antioquiaspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.publisher.placeMedellín, Colombiaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
dc.subject.lembEstrés académico-
dc.subject.lembAutoconcepto-
dc.subject.lembEstudiantes universitarios - Aspectos psicológicos-
dc.subject.lembEstudiantes universitarios-
dc.subject.lembAfrontamiento al estrés-
dc.subject.lembAutopercepción-
dc.subject.lembUniversidad de Antioquia - Estudiantes-
dc.subject.proposalInventariospa
dc.subject.proposalAfrontamientospa
dc.subject.proposalAutoconcepto académicospa
Aparece en las colecciones: Psicología

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
RodriguezRoyman_2016_RelacionesEstresAcademico.pdfTrabajo de grado de pregrado1.1 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons