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dc.contributor.advisorAlvis Rizzo, Alexander-
dc.contributor.authorCañas Castro, Maria Isabel-
dc.contributor.authorGutiérrez León, Daniela Juliana-
dc.contributor.authorSierra Pareja, Edwin Alexander-
dc.date.accessioned2020-07-02T22:27:31Z-
dc.date.available2020-07-02T22:27:31Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/15256-
dc.description.abstractRESUMEN: Este estudio indagó sobre la forma en la que influye la red social Facebook en la búsqueda de la identidad en nueve adolescentes de Puerto Berrio, Antioquia, en edades comprendidas entre los 14 a 16 años, de los estratos socioeconómicos 1, 2 y 3. Los autores que se tomaron para la compresión del fenómeno fueron Carl Roger y Zygmunt Bauman. Se utilizó un diseño narrativo y el instrumento fue la entrevista semi-estructurada. En el análisis se identificaron cuatro categorías denominadas: Identidad real vs identidad virtual, interacciones virtuales, el Facebook para los adolescentes y las diferencias de la visión del mundo, las cuales fueron la herramienta base para identificar los factores que influyen al adolescente en su búsqueda de la identidad.spa
dc.description.abstractABSTRACT: This study investigated the influence of the social network Facebook in the search for identity in nine adolescents from Puerto Berrio, Antioquia, between the ages of 14 and 16, from socio-economic strata 1, 2 and 3. Carl Roger and Zygmunt Bauman, authors that were taken for the compression of the phenomenon. A narrative design was used and the instrument was the semi-structured interview. In the analysis, four categories were identified: Real identity vs virtual identity, virtual interactions, Facebook for adolescents and differences in the world view, which were the basic tool to identify the factors that influence the adolescent in his search for the identity.spa
dc.format.extent107spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.titleFacebook en adolescentes : influencia de esta red social en la búsqueda de identidadspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
thesis.degree.namePsicólogospa
thesis.degree.levelPregradospa
thesis.degree.disciplineFacultad de Ciencias Sociales y Humanas. Carrera de Psicologíaspa
thesis.degree.grantorUniversidad de Antioquiaspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.publisher.placePuerto Berrío, Colombiaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
dc.subject.unescoMedios sociales-
dc.subject.unescoSocial media-
dc.subject.unescoIdentidad-
dc.subject.unescoIdentity-
dc.subject.unescoRedes sociales-
dc.subject.unescoSocial Networks-
dc.subject.unescoInteracción social-
dc.subject.unescoSocial interaction-
dc.subject.lembAdolescentes-
dc.subject.lembTeenagers-
dc.subject.lembRelaciones Interpersonales en la Adolescencia-
dc.subject.lembInterpersonal relations in adolescence-
dc.subject.proposalFacebookspa
dc.subject.proposalIdentidades juvenilesspa
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17089-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept12147-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept398-
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