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dc.contributor.authorFlórez Rueda, Roberto-
dc.coverage.spatialMedellínen
dc.date.accessioned2011-10-26T15:34:18Z-
dc.date.available2011-10-26T15:34:18Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.isbn9789587144413-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/1552-
dc.description.abstractLa guía de autoevaluación configura un proceso que incluye verificación, diagnóstico, reflexión, correc¬ción y realimentación como fases fundamentales que permiten identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes en cuanto al conocimiento adquirido, buscando mejorar sus niveles de desempeño para garantizar certeza y calidad en la aplicación de dichos conocimientos en situaciones problemáticas que emerjan en su entorno.en
dc.format.mimetypevideo/vnd.sealed.swfes_ES
dc.language.isoesen
dc.publisherUniversidad de Antioquiaen
dc.relation.ispartofseriesUde@ Educación a Distancia para Ser, Saber y Saber Hacer-
dc.subjectAlgoritmiaen
dc.subjectAlgoritmoses_ES
dc.titleAlgoritmia II : guías de autoevaluaciónen
dc.typeBooken
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