Representaciones sociales sobre la sexualidad que construyen los niños y niñas del Centro Educativo Caminito de la ciudad de Medellín

Abstract

RESUMEN: El trabajo de grado “ Representaciones sociales sobre sexualidad que construyen los niños y niñas del Centro Educativo Caminito de la ciudad de Medellín”, es una investigación que indaga sobre las formas particulares como los niños y las niñas perciben, procesan y responden a las ofertas de los medios sobre sexualidad y a la excesiva información que reciben generalmente sin mediación adulta, asumiéndose la sexualidad infantil como un elemento constitutivo, como la norma y no necesariamente como una desviación. Esto con miras a construir una reflexión pedagógica desde la que los adultos logremos generar una educación sexual que responda a sus voces singulares. La metodología empleada para esto se orientó bajo el paradigma cualitativo con enfoque hermenéutico, considerándose como técnica principal de producción y recolección de datos los talleres reflexivos. Entre los hallazgos de esta investigación, aparece el hecho de que los niños han construido una imagen sobre la sexualidad ligada a lo anatómico, a las relaciones heteronormativos y al noviazgo, generándose una lógica suya entre el tener (novios, por ejemplo), con el ser.

ABSTRACT: The work on social representations of sexuality that the children of the Caminito educational centre in the city of Medellín are constructing is an investigation into the particular ways in which children perceive, process and respond to media offers on sexuality and to the excessive information that they generally receive without adult mediation, assuming the sexuality of children on the edges of adult sexuality. This is with a view to building a pedagogical reflection from which adults allow themselves to rethink their representation of sexuality. The methodology used for this was oriented under the qualitative naturalist paradigm with a hermeneutic approach, with reflective workshops being considered as the main technique for the production and collection of data. The main finding was that many of the boys and girls seemed to reduce sexuality to the biological component, making a distinction between men and women in mainly anatomical terms.