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Título : Por una analítica interpretativa de la enseñanza y del trabajo de producción de diferencias en el aula : El orden práctico de la enseñanza y la construcción social del alumno
Autor : Runge Peña, Andrés Klaus
metadata.dc.subject.*: Práctica pedagógica
Teaching practice
Prácticas de enseñanza - aprendizaje
Diferenciacion social
Subjetivación
http://vocabularies.unesco.org/browser/thesaurus/en/page/concept14127?clang=es
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad Católica de Oriente
ISSN : 2346-1209
Aparece en las colecciones: Artículos de Revista en Educación

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