Estudiantes en prácticas : compromiso universidad sociedad en el Departamento de Sociología, Universidad de Antioquia

Abstract

RESUMEN: El presente informe de pasantía se centra develar de qué manera el Departamento de Sociología de la Universidad de Antioquia, a través de sus estudiantes en periodo de práctica, adscritos al pensum de 1991, asume un compromiso social real, perdurable, trascendental y articulado con los problemas de las comunidades de Medellín como forma de retratar ese vínculo Universidad Sociedad que debe permanecer de manera inquebrantable. Este aporte se realiza en el marco de la reconstrucción sociohistórica e intelectual de los 50 años de profesionalización de la Sociología en la Universidad de Antioquia, en la cual es indispensable conceder un papel fundamental a identificar los factores que posibilitan su emergencia, procesos, dificultades, reflexiones, aportes y debates. Reconocer el pasado y presente de esta ciencia en nuestra universidad contribuye a entender de manera crítica las experiencias adquiridas, demandas intelectuales, investigativas, científicas y sociales con las que ha debido enfrentarse. Esta investigación se convierte en una oportunidad de analizar el proceder del sociólogo de nuestra Universidad, así como identificar en nuestra sociología las limitaciones, fortalezas y responsabilidad como ciencia de la sociedad.

ABSTRACT: The present internship report focuses on how the Department of Sociology, through its students in period of practice, has a real impact upon Medellin ́s communal issues. This report is made within the framework of socio-historical and intellectual reconstruction of the 50 years of professionalization of sociology at the University of Antioquia. The report highlights the factors that made possible the emergence of the Department of Sociology, the main debates, the institutional processes, and its contributions to the community. In this report the limitations, strengths, and responsibility of the sociological discipline were also put into consideration. Recognizing the past and present of the department of sociology contributes to understand in a critical way the acquired experiences, intellectual demands, investigative, and scientific and social issues has had to face."