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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2013La formación integral : una aproximación desde la investigaciónDíaz Monsalve, Ana Elsy; Quiroz Posada, Ruth Elena
2010Licenciados en Educación o tecnólogos educativos? : un itinerario analítico en clave tecnológicaOspina Cruz, Carlos Arturo
2005Reflexión acerca de los modelos mentales y la formación cognitiva de los profesionales en educaciónRendón Uribe, María Alexandra; Parra Moncada, Patricia; Holguín Higuita, Amparo; Cano Álvarez, Carmen Tulia; Arana Medina, Claudia Marcela
2007La sombra de Paulo Freire en la educación desde lo pedagógico, lo social y lo políticoZapata Vasco, Jhon Jairo
2014La pedagogía crítica en la formación de docentes de inglés : la experiencia de un grupo de estudioEcheverri Sucerquia, Paula Andrea; Arias, Natalia; Gómez, Isabel Cristina
2017Aproximando la didáctica del curso de corrientes pedagógicas a una estrategia de investigación social para estudiantes de lenguas extranjerasDíaz Monsalve, Ana Elsy; Quiroz Posada, Ruth Elena
2005De cómo la idea de universidad de Karl Jaspers preexistía en la América Latina del siglo XIX y principios del XXMuñoz Gaviria, Diego Alejandro
2017Una revisión de prácticas educativas expandidas de la ciudad de MedellínUribe Zapata, Alejandro
2009La acción racional con respecto a fines o el frustrado sueño de la acción educativaOspina Cruz, Carlos Arturo
2017Diversidad cultural : desafío para la pedagogíaSierra Restrepo, Zayda

 

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