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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2001Entre Lancaster y Pestalozzi : los manuales para la formación de maestros en Colombia, 1822-1868Zuluaga Garcés, Olga Lucía
2010Observatorios pedagógicos: una ruta educativa hacia la sociedad de la información y el conocimiento desde la producción de materiales didácticosRamírez Isaza, Eugenia; Zapata Muñoz, Jenny Marcela; Pérez Rúa, Luis Fernando; Hernández López, Juan Carlos; Acevedo, Juan David
2001A propósito de una pedagogía de la lengua para las escuelas normales superioresHurtado Vergara, Rubén Darío; Jiménez Rendón, Billian Alcides; Yepes Correa, Gloria Inés
2001Hacia una contextualización de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y escrituraIsaza Mesa, Luz Stella
2008Tres historias, tres perspectivas, múltiples alternativas. Experiencias con la enseñanza del inglés en Colombia, en tiempos de globalizaciónDíaz Mosquera, Claudia Patricia; Guerra Sánchez, Juan Carlos; Rodríguez Vásquez, Zoraida Patricia
2011Por una escuela sin fronteras : la pedagogía social en la formación de maestros y maestrasZapata Vasco, Jhon Jairo; Zapata Rojas, Irene de J.
2017Aproximando la didáctica del curso de corrientes pedagógicas a una estrategia de investigación social para estudiantes de lenguas extranjerasDíaz Monsalve, Ana Elsy; Quiróz Posada, Ruth Elena
2017Lessons learned by a novice teacher researcher in a retrospective analysis after implementing a teacher study groupZapata Espinal, Marta Lucía
2014La pedagogía crítica en la formación de docentes de inglés : la experiencia de un grupo de estudioEcheverri Sucerquia, Paula Andrea; Arias, Natalia; Gómez, Isabel Cristina
2010La pedagogía social se encuentra en saldo rojo en la educación colombiana y no por falta de normasZapata Vasco, Jhon Jairo; Galeano Londoño, José Ramiro

 

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