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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
1991Neill : maestro desde un saber no sabidoQuintero Quintero, Marina; Rúa Y., María Norela; Giraldo Salazar, Juan Leonel
2014Diseño teórico de investigación y propuesta de intervención para la enseñanza de la física, basada en los estilos enseñanza y estilos de aprendizaje de los estudiantes del grado 11 del Colegio Guillermo Taborda, mediante la investigación dirigidaBallesteros Palmett, Eudys Esther; Martínez, Gina; Carmenza, Muñoz; Villarreal Fernández, Jorge Eliécer
2007Investigación y formación docente : dispositivos de formación y elementos para la construcción de una identidad profesionalRickenmann Del Castillo, René Christophe
2001Entre Lancaster y Pestalozzi : los manuales para la formación de maestros en Colombia, 1822-1868Zuluaga Garcés, Olga Lucía
1990Plan razonado para erigir una institución formadora de docentesEcheverry Sánchez, Jesús Alberto; Zuluaga Garcés, Olga Lucía
2010Observatorios pedagógicos: una ruta educativa hacia la sociedad de la información y el conocimiento desde la producción de materiales didácticosRamírez Isaza, Eugenia; Zapata Muñoz, Jenny Marcela; Pérez Rúa, Luis Fernando; Hernández López, Juan Carlos; Acevedo, Juan David
1993Una visita al mundo preescolar de IsraelSalinas Salazar, Marta Lorena
2001A propósito de una pedagogía de la lengua para las escuelas normales superioresHurtado Vergara, Rubén Darío; Jiménez Rendón, Billian Alcides; Yepes Correa, Gloria Inés
2007Formación docente: una propuesta para promover prácticas pedagógicas inclusivasArias Beltrán, Leydin Tibisay; Bedoya Agudelo, Katerine; Benítez Pérez, Cristina; Carmona Cortés, Julieth Leidy; Castaño Úsuga, Juan Carlos; Castro Garavito, Lina Mercedes; Pérez Corrales, Lizeth Yadit; Villa Betancur, Luz Mary
2001Hacia una contextualización de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y escrituraIsaza Mesa, Luz Stella

 

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