Programa de mentores y tutores de la Escuela de Idiomas : Bienestar Escuela de Idiomas

Abstract

RESUMEN: El presente informe expone el trabajo de práctica realizado en la coordinación de bienestar de la Escuela de Idiomas en la Universidad de Antioquia. Desde Bienestar Universitario se busca acompañar a los estudiantes en su proceso académico, con el fin de generarles calidad de vida, formación integral y sentido de comunidad, a través de diferentes programas y servicios, es así, como se crea el programa de Mentores y Tutores en la Escuela de Idiomas, y es a partir de la experiencia de la práctica profesional se apunta a la permanencia de estudiantes de primer y segundo semestre.

ABSTRACT: This report presents the practice work carried out in the coordination of welfare of the School of Languages at the University of Antioquia. University Welfare seeks to accompany students in their academic process, in order to generate quality of life, comprehensive education and community sense, through different programs and services, that is how the Mentors and Tutors program is created in the School of Languages, and based on the experience of professional practice, it is aimed at the permanence of first and second semester students.