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2012La formalización del concepto de fotosíntesis a partir del principio de conservación de la energía en la enseñanza de las ciencias. un análisis histórico-epistemológico desde la perspectiva de MayerDíaz Gómez, María Alejandra; Guzmán Anaya, Ellen Margarita; Rodiño Hernández, Yularsi Esther; Aguilar Mosquera, Yirsen
2008El ABP, Aprendizaje Basado en Problemas: un dispositivo didáctico-investigativo Innovador en la formación profesionalRestrepo Gómez, Bernardo
2001Reflexiones sobre "lo pedagógico" en la Recherche de la vérité par la lumière naturelle de René DescartesRunge Peña, Andrés Klaus
2012La enseñanza orientada al desarrollo socio-cognitivo en estudiantes de educación media del occidente antioqueño.Holguín Higuita, Amparo
2005El recuento, el resumen y las preguntas : estrategias didácticas para mejorar la comprensión de lecturaHurtado Vergara, Rubén Darío
2005Reflexión acerca de los modelos mentales y la formación cognitiva de los profesionales en educaciónHolguín Higuita, Amparo; Cano Álvarez, Carmen Tulia; Arana Medina, Claudia Marcela; Rendón Uribe, María Alexandra; Parra Moncada, Patricia
2012Análisis de la enseñanza y el aprendizaje del electromagnetismo en el nivel tecnológico y universitarioOsorio Vélez, Beatriz Elena; Mejía Aristizábal, Luz Stella; Osorio Vélez, Jaime Alberto; Campillo Figueroa, Gloria Eugenia; Covaleda, Rodrigo
2010Licenciados en Educación o tecnólogos educativos? : un itinerario analítico en clave tecnológicaOspina Cruz, Carlos Arturo
2008El profesor y la formación ciudadanaQuiroz Posada, Ruth Elena; Monsalve Morales, Diana; Paola Sierra, Yenis; Madrid Madrid, Gladis
2005De cómo la idea de universidad de Karl Jaspers preexistía en la América Latina del siglo XIX y principios del XXMuñoz Gaviria, Diego Alejandro

 

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