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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
1999Un recorrido por los modelos pedagógicos a través de sus didácticasGonzález Agudelo, Elvia María
2012Propuesta Pedagógica : ¿qué formación? ¿Qué educación?Ossa Montoya, Arley Fabio; Padilla Ruiz, Joel; Urrego Tobón, Ángela
2015Lo pedagógico y el maestro investigadorOssa Montoya, Arley Fabio
2001Entre Lancaster y Pestalozzi : los manuales para la formación de maestros en Colombia, 1822-1868Zuluaga Garcés, Olga Lucía
2012Pedagogía y praxis (práctica) educativa o educación : de nuevo, una diferencia necesariaRunge Peña, Andrés Klaus; Muñoz Gaviria, Diego Alejandro
2016Degeneración, regeneración y raza : discursos e intereses del proyecto moderno en Antioquia, 1903-1930Runge Peña, Andrés Klaus; Ospina Cruz, Carlos Arturo
2009La relación entre maestro y alumno. Contribuciones realizadas desde el psicoanálisis: 1986-2006Mejía Correa, María Paulina; Toro, Gloria Luz; Flórez, Sarah; Fernández Fuente, Sofía; Córtes Palomino, Marlon Yezid
2007La formación como principio y fin de la acción pedagógicaFlórez Ochoa, Rafael; Vivas Ochoa, Mireya
2010Las capilaridades sutiles del poder. Zoom a Carroll: Alicia en el país de las maravillasOspina Cruz, Carlos Arturo
2012¿Otra manera de enseñar las ciencias sociales?Martínez Zapata, Iván Andrés; Quiroz Posada, Ruth Elena