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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2009La práctica docente como una relación dialéctica entre los contenidos a enseñar y los métodos de enseñanza : la traducción y la pregunta como una posible conciliaciónGrisales Franco, Lina María; González Agudelo, Elvia María
2012PRACCIS : una estrategia didáctica basada en la hermenéutica para la circulación de los conocimientos o acerca del desarrollo de una prueba pilotoGonzález Agudelo, Elvia María; Aguirre Ramírez, Néstor Jaime; Grisales Franco, Lina María; Giraldo Mejía, Gloria Eugenia; Villabona, Silvia Lucía; Uribe Rozo, Erika Gissell; Velásquez, Diana
2010De un modo de relacionar dos elementos contrarios a la mediación o acerca de la aproximación histórica al concepto mediaciónGrisales Franco, Lina María; González Agudelo, Elvia María
2009El saber sabio y el saber enseñado: un problema para la didáctica universitariaGrisales Franco, Lina María; González Agudelo, Elvia María
2014Distintas lecturas de la pregunta como mediación didáctica para la traducción de saberes en la educación superior o acerca de un estado en cuestiónGrisales Franco, Lina María; González Agudelo, Elvia María
2019Las competencias científicas e investigativas en la educación superiorGonzález Agudelo, Elvia María; Grisales Franco, Lina María