Buscar


Filtros actuales:

Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.


Resultados 1-9 de 9.
  • Anterior
  • 1
  • Siguiente
Resultados por ítem:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2007Estrategias de exploración y construcción de significado utilizadas por estudiantes de educación básica durante la lectura de textos en formato hipermedialHenao Álvarez, Octavio; Ramírez Salazar, Doris Adriana
2017Exploración de un ejercicio de escritura colaborativa en línea de un grupo de estudiantes de básica primariaUribe Zapata, Alejandro; Ramírez Salazar, Doris Adriana; Henao Álvarez, Octavio
2004Potenciando la capacidad lectora de los sordos con el apoyo de nuevas tecnologíasHenao Álvarez, Octavio; Ramírez Salazar, Doris Adriana; Medina Medina, Maribel
2009La producción escrita mediada por un programa que reconoce la voz. Una experiencia con estudiantes de sexto gradoHenao Álvarez, Octavio; Ramírez Salazar, Doris Adriana; Mejía Escobar, Jorge Antonio
1999Diseño y experimentación de una propuesta didáctica apoyada en tecnología multimedial para el desarrollo de habilidades comunicativas en niños con síndrome de downRamírez Salazar, Doris Adriana; Giraldo López, Luz Estella; Henao Álvarez, Octavio
2008Un modelo de alfabetización que incorpora el uso de tecnologías de información y comunicaciónHenao Álvarez, Octavio; Ramírez Salazar, Doris Adriana
2006Impacto de una experiencia de producción textual mediada por tecnologías de información y comunicación en las nociones sobre el valor epistémico de la escrituraHenao Álvarez, Octavio; Ramírez Salazar, Doris Adriana
2008El proceso de escritura con un programa que reconoce la voz y con un procesador de textos : una experiencia con estudiantes de sexto gradoHenao Álvarez, Octavio; Ramírez Salazar, Doris Adriana; Mejía, Jorge Antonio
2012¿Cómo enseñar el área de lenguaje con un enfoque constructivista, utilizando en el aula un computador, un videoproyector e internet?Henao Álvarez, Octavio; Ramírez Salazar, Doris Adriana