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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
1998La formación del profesor de ciencias : fundamentos teóricos en una perspectiva de autorregulación metacognitivaAngulo Delgado, Fanny
1998Enseñanza cognitiva y estratégica en ciencias naturales para el desarrollo de la habilidad de solución de problemas de contaminación ambientalDíaz Monsalve, Ana Elsy; Quiroz Posada, Ruth Elena
1999Aprender a enseñar ciencias : una propuesta basada en la autorregulaciónAngulo Delgado, Fanny; García Rovira, María Pilar
1998Elementos para la enseñanza de la estática desde una perspectiva constructivistaAyala Manrique, María Mercedes; Rodríguez Rodríguez, Olga Luz Dary; Romero Chacón, Angel Enrique
1998El cambio conceptual: una teoría en evoluciónSoto Lombana, Carlos Arturo
1998La creatividad y la resolución de problemas como bases de un modelo didáctico alternativoGarcía García, José Joaquín
1999Aspectos del concepto de aprendizaje de las ciencias y el papel de la metacogniciónSoto Lombana, Carlos Arturo
1998Reflexiones sobre el texto escolar como dispositivoPalacio Mejía, Luz Victoria; Ramírez Franco, Marta Luz