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https://hdl.handle.net/10495/22879
Título : | Implementación del sistema de gestión de calidad en la Institución Educativa Santa Teresa de Medellín y su articulación con la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales en el grado 9oC durante el año 2008 |
Autor : | Osorio Giraldo, Jesline |
metadata.dc.contributor.advisor: | Herrera Díaz, Nicolás Armando |
metadata.dc.subject.*: | Calidad en la educación Educational quality Ciencias sociales Social sciences Geografía Geography Sistema de calidad http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept90 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/mt4.05 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept172 |
Fecha de publicación : | 2008 |
Resumen : | RESUMEN: En este trabajo se encuentra la conjugación del proceso llevado acabo en tres fases: diseño, ejecución y resultados para esto partiendo de la práctica pedagógica, es decir, el acercamiento del docente en formación con el aula, a partir de la que se planteó la duda por la calidad de la educación en Colombia, mirar las diferentes posturas frente a este concepto que se ha convertido en una necesidad, por esto se busca llegar a conclusiones que visualicen el concepto de calidad educativa para así crear el ambiente para ser alcanzada. |
Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Ciencias Sociales |
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