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https://hdl.handle.net/10495/22924
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Herrera Díaz, Nicolás Armando | - |
dc.contributor.author | Arias Soto, Hugo Fernando | - |
dc.contributor.author | Cañaveral Grajales, Luis Eduardo | - |
dc.contributor.author | Taborda Caro, Jeny Marcela | - |
dc.date.accessioned | 2021-10-06T17:19:20Z | - |
dc.date.available | 2021-10-06T17:19:20Z | - |
dc.date.issued | 2009 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/22924 | - |
dc.description.abstract | RESUMEN: El fomento de las competencias comunicativas, constituye un objeto esencial para el proceso de aprendizaje de los estudiantes. Esta supone el desarrollo de destrezas discursivas que permitan la interpretación y la producción de argumentaciones adecuadas a las situaciones de comunicación. Cuya función primordial está dada en la formación del pensamiento crítico reflexivo de los futuros ciudadanos en una sociedad democrática. | spa |
dc.format.extent | 117 | spa |
dc.format.mimetype | Application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
dc.title | Fomento de competencias comunicativas para la promoción de los pensamientos crítico y reflexivo en el área de ciencias sociales | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
thesis.degree.name | Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales | spa |
thesis.degree.name | Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales | spa |
thesis.degree.level | Pregrado | spa |
thesis.degree.discipline | Facultad de Educación. Licenciatura en Ciencias Sociales | spa |
thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
dc.publisher.place | Medellín | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
dc.subject.unesco | Enseñanza de las ciencias sociales | - |
dc.subject.unesco | Social science education | - |
dc.subject.unesco | Estrategias educativas | - |
dc.subject.unesco | Educational strategies | - |
dc.subject.proposal | Competencias comunicativas | spa |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept64 | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9341 | - |
Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Ciencias Sociales |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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AriasHugo_2009_ComunicativasCriticoSociales.pdf | Trabajo de grado | 8.2 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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