Consideraciones sobre la lectura en el medio universitario

Abstract

RESUMEN: Las reflexiones que se presentan en este artículo hacen parte del marco teórico de la investigación la lectura en la Universidad de Antioquia. Los autores se centran en el papel que cumple la lectura en la formación del estudiante universitario, en el reto que representan los nuevos sistemas de comunicación para el desarrollo de la literacia en el ámbito de la educación superior y en la repercusión que la lectura de fotocopias tiene en la formación intelectual del estudiante.

RÉSUMÉ: Les réflexions présentées dans cet article sont issues de la recherche 'La lectura en la Universidad de Antioquia \ Les auteurs y abordent plus particulièrement le rôle de la lecture dans la formation universitaire, le défi que le développement de la littéracie représente pour traiter les nouveaux systèmes de communication ainsi que les effets nocifs que peut engendrer l'utilisation des photocopies dans la formation intellectuelle des étudiants.

ABSTRACT: This article introduces the theoretical elements of an ongoing research project entitled “Reading in the University of Antioquia’. The authors concentrate on three areas: the role of reading in higher education; the challenge which new communications system represent for the development of reading and writing skills in this sector, and the effect which the use of photocopies has on students' leaming experience.