Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10495/27697
Título : Prácticas académicas : secretaría de Salud del Municipio de Caucasia, 2021
Autor : Rodríguez Román, Jeremy Andrey
Gómez Hernández, Loren Yulieth
metadata.dc.contributor.advisor: Martha Yulieth Carvajal Londoño
metadata.dc.subject.*: Informes de práctica de trabajo social
Cultura democrática
Participación social en salud
Planes de acción
Participación social
Comunidad
Salud
Fecha de publicación : 2022
Resumen : RESUMEN: El presente informe da cuenta de la práctica profesional I, II y III del programa de Trabajo Social de la Universidad de Antioquia en la Secretaría de Salud del municipio de Caucasia durante el semestre académico 2020-2 y 2021-1. El objetivo de este proceso era fomentar la cultura democrática en pro del fortalecimiento de la participación social en salud, a través de la inclusión de los mecanismos de participación en el plan de acción institucional de la IPS y EPS del municipio de Caucasia en el periodo de 2020 y 2021. Esta práctica, parte del método de intervención de Trabajo social ya que está fundamentada teórica, conceptual, ética, política y metodológicamente, por lo tanto, se consideraron las siguientes fases: análisis de contexto, diagnostico, objeto de intervención, plan de acción y sistema de seguimiento y evaluación.
ABSTRACT: This report gives an account of the professional practice I, II and III of the Social Work program of the University of Antioquia in the Ministry of Health of the municipality of Caucasia during the academic semester 2020-2 and 2021-1. The objective of this process was to promote a democratic culture in favor of strengthening social participation in health, through the inclusion of participation mechanisms in the institutional action plan of the IPS and EPS of the municipality of Caucasia in the period of 2020 and 2021. This practice is part of the Social Work intervention method since it is based theoretically, conceptually, ethically, politically and methodologically, therefore, the following phases were considered: context analysis, diagnosis, object of intervention, plan of action and monitoring and evaluation system.
Aparece en las colecciones: Trabajo Social - Informes de Práctica

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