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Título : Participación : un proceso que se construye desde la juventud. Práctica realizada en la Casa de la Juventud Hervery Alcaraz del municipio de Santa Fe de Antioquia
Autor : Valenzuela Quiros, María Camila
Sepúlveda Sepúlveda, Santiago
Ramírez Ceballos, Samanta
metadata.dc.contributor.advisor: Muñoz Franco, Nora Eugenia
Arroyave, Natalia Andrea
metadata.dc.subject.*: Informes de práctica de trabajo social
Trabajo social
Participación juvenil
Proyecto de vida
Liderazgo
Educación popular
Fecha de publicación : 2017
Resumen : RESUMEN: este trabajo consigna la labor de práctica realizada en la institución La Casa de la Juventud del municipio de Santa fe de Antioquia en el período 2016-2, 2017-1, encaminados a promover la vinculación de los jóvenes a los procesos de participación llevados a cabo en esta institución. En el cual se tuvo como énfasis de intervención la participación juvenil en los diferentes escenarios tales como, las instituciones educativas, y colectividades de la zona rural y urbana del municipio, donde los jóvenes tuvieran injerencia. La intervención estuvo direccionada bajo las modalidades EDUCATIVA y PROMOCIONAL, teniendo como metodología la Educación Popular, formando a los jóvenes en temas de liderazgo, proyecto de vida, entre otros; en este documento se encuentran consignados los pormenores del proceso realizado, reflexiones de carácter académico y profesional culminando con recomendaciones.
ABSTRACT: this work provides work practice performed in the institution of the House of youth in the municipality of Santa fe de Antioquia in the period 2016-2. 2017-1, to promote the involvement of young people participation processes carried out in this institution. Which had as focus of intervention youth participation in different scenarios such as, educational institutions, and communities of the urban and rural area of the municipality, where young people have interference. The intervention was directed under promotional, resulting in Popular education methodology and educational modalities, training young people in issues of leadership, life project, among others; in this document the details of the process done are recorded, reflections of a academic and professional culminating in recommendations.
Aparece en las colecciones: Trabajo Social - Informes de Práctica

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